1、一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。

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2、如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

3、回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。

4、这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。

5、一、 保育工作：在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。

6、并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

7、幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。

8、在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。

9、平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。

10、特别是在这次的“非典”中，注意做好班级的各项消毒工作，加强对幼儿各种卫生的教育，幼儿学会了正确的洗手，良好的卫生习惯进步了很多。

11、幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。

12、二、 常规工作：本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。

13、在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。

14、利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。

15、请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

16、特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

17、三、 教育工作：幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。

18、体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。

19、学会新的徒手操及轮胎操。

20、这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。

21、掌握了多种的体育器械活动。

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